Загальний звіт за тиждень

Звіт про дистанційну роботу педагогів КЗДОКТ №13 «Берізка» за тиждень з 06.02.23 по10.02.23р

Змістовним і насиченим видався цей тиждень у садочку.

Вихователь ІІ молодшої групи «Мрія» Ткач М.А. знайомила своїх діточок з темою «Малятко - здоров’ятко». Разом переглядали відео презентацію та слухали Казки про здоров'я і гігієну: «Мишеня Мишко і брудні лапки». Грали в інтерактивну гру «Де живуть мікроби». На занятті з логіко-математичного розвитку знайомилися з числом і цифрою 3, кількісною лічбою та геометричними фігурами. Малювали «Смугастий рушничок». Слухали вірш Г.Бойка "Будь здоров".

Самоосвіта:Переглянула вебінар на тему: «Використання цифрових технологій у педагогічній діяльності: створення захопливих онлайн – вправ засобами ресурсу Wordwall», Онлайн-марофон до Дня безпечного інтернету 07.02.23 року

Вихователь середньої групи «Бджілки» Білоцерковська В.В. на цьому тижні знайомила своїх дітей з темою «Свійські тварини, птахи». Діти вчилися розрізняти і називати свійських тварин, згідно їх гендерної належності (він, вона, дитинча). Формувала уявлення дітей про особливості зовнішньої будови, спосіб їх пересування та живлення. Розширила знання про значення свійських тварин і птахів у житті людини. Вчила встановлювати зв’язки між характером рухів тварини і будовою кінцівок. Вчила складати описові розповіді про тварин і птахів за схемами та з використанням мнемотаблиць. Також на заняття з логіко-математичного розвитку вчила встановлювати закономірності ряду предметів і продовжувати його, закріпили вміння порівнювати число і цифру та визначати розмір предмета, розвивала вміння порівнювати, аналізувати, узагальнювати предмети.

Самоосвіта: Переглянула вебінари: «Діджитал-інструменти для методичної роботи» та «Організація освітньої діяльності в ЗДО за допомогою дистанційних технологій в умовах воєнного стану», Онлайн-марофон до Дня безпечного інтернету 07.02.23 року

Вихователь Інклюзивної групи «Калинонька» Гуржій Л.В. працювала з дітьми за темою тижня – Транспорт. На занятті з розвитку мовлення систематизувала знання про види транспорту, закріпила з дітьми професії дорослих, які керують транспортом, діти вчилися описувати різні види транспорту за схемою. Закріпили знання про транспорт на занятті з аплікації, де виготовили машину спецпризначення. На математиці порівнювали групи предметів за кількістю, використовуючи знаки «більше», «менше», «порівну» для порівняння предметів. На занятті з малювання діти залюбки малювали зимові дерева, використовуючи нетрадиційні техніки.

Самоосвіта: Онлайн-марофон до Дня безпечного інтернету 07.02.23 року

Вихователь старшої групи «Дивосвіт» Андрієвська А.С. працювала над темою тиждень «Зимові розваги. Познайомила дітей з прикметами місяцялютий. Провелабесіди про ознакизими. Поясниладітям ,як утворюєтьсясніг. Грализ дітьми вд.ігри,та складали розповіді за картинами ,,Зимові розваги,. Провела пізнавальний дослід ,,Який він сніг?,,Закріпили правила безпечної поведінки взимку.

Самоосвіта: Онлайн-марофон до Дня безпечного інтернету 07.02.23 року

Інструктор з фізкультури Табацька С.Т. На цьому тижні у фізкультурно-оздоровчу роботу впроваджувала авторську методику М.Єфименка.

Спираючись на його програму «Казкова фізкультура» використала форми роботи: гімнастика пробудження ,заняття фізкультурна казка . Ці заняття заряджали дітей енергією радості та психофізичного задоволення.

Засвоювали з дітьми основні рухи від лежачо-горизонтального положення (лежачи, на чотирьох, сидячи),до вертикального(ходьба, біг, стрибки).

Самоосвіта: Перегляд вебінару на тему «Особливості організації фізичного розвитку дошкільника»,

Онлайн-марофон до Дня безпечного інтернету 07.02.23 року

« Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу в закладах освіти у 2022-2023 н.р. Фізична культура».

Вчитель-логопед Булах О.Л. Протягом тижня дошкільники удосконалювали граматичні категорії, збагачували активний словник з теми ,, Домашні тварини,, Вчились складати прості речення. Артикуляційні вправи та автоматизацію звуків виконували разом з героями мультфільмів.

Усі педагоги займалися самоосвітою та працювали з батьками вихованців.